AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO (3 HORAS)

Apoio/Instituição parceira:

Formador: Alexandre Gomes

Despacho n.º 5741/2015, de 29 de maio, retificado pela Declaração de Retificação n.º 470/2015, de 11 de junho.

Objetivos
-Apresentação do principal equipamento TI-Nspire presente no Laboratório Educativo Digital (ROVER, HUB, Sensores, Placa de ensaios – circuitos eletrónicos);
-Configuração inicial e teste dos equipamentos;
-Demonstração do uso do equipamento em projetos simples, com programação em Python.

Os Laboratórios de Educação Digital (LED), criados pela DGE, visam integrar tecnologia no ensino através de espaços equipados para atividades práticas e interdisciplinares. O ecossistema TI-Nspire — calculadora TI-Nspire CX II-T, TI-Innovator™ Hub, TI-Innovator™ Rover, sensores e breadboards — oferece um leque robusto de possibilidades para cenários de aprendizagem ativa no LED.

Apesar do potencial, a adoção pode esbarrar em desafios técnicos, sobretudo na configuração inicial dos dispositivos e na programação em Python — elementos críticos para pôr os projetos a funcionar e personalizá-los. Pensada para apoiar coordenadores e responsáveis pelos LED, uma ação breve e prática pode focar-se na apresentação dos equipamentos, na sua configuração e validação funcional, e na exploração de exemplos simples em Python.

Esta ACD irá decorrer em regime presencial na sala LED da Escola Secundária Santa Maria Maior, em Viana do Castelo, aberta a docentes de TODOS OS GRUPOS DISCIPLINARES.

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Ao enviar este formulário, concorda que os dados introduzidos sejam tratados por Associação Portuguesa de Professores de Física e de Química com o número de contribuinte 516706349 e sede em Escola Secundária de Penafiel, Rua Dr. Alves Magalhães, 4560-491 Penafiel, Porto, para efeitos da execução de prestação de serviços.