Título: Da Terra à Lua: Como integrar projetos do ESERO Portugal na prática letiva
Duração: 25 h
Modalidade: Curso de Formação
Formadoras: Adelina Machado, Fátima Pinto e Vera Leonardo
Registo de acreditação: CCPFC/ACC-122443/23
Modalidade: B-learning
Regime de Frequência:
Sessões síncronas: 11 h
Sessões presenciais: 9 h (Pavilhão do Conhecimento, Lisboa)
Sessões assíncronas: 5 h
Objetivos:
● Acompanhamento dos professores na sua prática letiva, dando a conhecer os projetos
espaciais nacionais e internacionais do ESERO Portugal e da ESA, permitindo um ensino
mais dinâmico das ciências.
● Utilização de metodologias de educação científica com base na investigação (Inquiry
Based Science Education — IBSE) e com uma abordagem prática (hands-on), possibilitará
ao professor a adequação de atividades práticas e outras ferramentas, quer para o ensino
dos conteúdos científicos quer para o aprofundamento de conhecimentos, quando
necessário, quer por interesse pessoal dos alunos, quer por motivação de percurso
profissional.
Conteúdos:
- Apresentação/dinamização dos projetos ESERO Portugal/ESA;
- Contribuição do trabalho de projeto (Project-based learning) para a facilitação das aprendizagens dos alunos em STEM;
- Como utilizar projetos para desenvolver as competências transversais nomeadamente o trabalho em grupo, o desenvolvimento do pensamento crítico e o debate/comunicação de ideias;
- Projetos ESERO Portugal/ESA:
➢ Moon Camp, com a utilização da ferramenta Tinkercad, como se pode pensar numa base
e a vida na Lua. Também a utilização de kits Lego@ Mindstorms EV3, para programar pequenos robôs que terão de se movimentar através de um percurso predefinido (LUA) e a utilização de sensores permitirá analisar o ambiente circundante para introduzir conceitos curriculares;
➢ Detetives do Clima, com a utilização de recursos educativos para a sala de aula como o EOBrowser e o Google Earth, como podemos fazer trabalhos relacionados com a Mudança Climática;
➢ Missão X — Treino como um Astronauta, como a condição física e a fisiologia dos astronautas em microgravidade influencia o seu dia-a-dia e o que podemos aprender sobre estes processos na Terra.
- Atividades práticas (hands-on) relacionadas com os três projetos descritos.
Calendarização das sessões online síncronas (O) e presencial (P):
|
Sessões Síncronas
(O)
|
Sessão
Presencial no Pavilhão do Conhecimento, Lisboa
(P)
|
|
21-02-2026
3 h
Início
|
9h30 às 12h30
|
7-03-2026
9 h
8h30 às 12h30
14h às 19h
|
|
21-03-2026
4 h
|
9h às 13h
|
|
18-04-2026
4 h
|
9h às 13h
|
A frequência deste Curso de Formação é gratuita para todos os Professores (financiado
pelo ESERO Portugal e Agência Ciência Viva), mas está sujeito à taxa administrativa de 5€ (para associados) e de 10€ (para não associados).
- - -
Ao enviar este formulário, concorda que os dados introduzidos sejam tratados por Associação Portuguesa de Professores de Física e de Química com o número de contribuinte 516706349 e sede em Escola Secundária de Penafiel, Rua Dr. Alves Magalhães, 4560-491 Penafiel, Porto, para efeitos da execução de prestação de serviços.
QuotaGest