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Associação Portuguesa de Professores de Física e de Química

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Desenvolvendo Aprendizagens Essenciais de Física e Química em projeto STEM - VIANA DO CASTELO

04-02-2026 entre as 17:00 e 20:00

Inscrições disponíveis: 11 de 20

Nº mínimo de participantes: 9


AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO (3 HORAS)

Apoio/Instituição parceira:

Objetivos
●Desenvolver competências inerentes ao trabalho em metodologia STEM;
●Utilizar projetos STEM para abordagem de Aprendizagens Essenciais de Física e de Química.
●Mobilizar o pensamento computacional no processo de ensino/aprendizagem;
●Aplicar a algoritmia e a programação em projetos reais.

Formador: Alexandre Augusto dos Reis Gomes

Despacho n.º 5741/2015, de 29 de maio, retificado pela Declaração de Retificação n.º 470/2015, de 11 de junho.

Os Laboratórios de Educação Digital (LED), criados pela DGE, visam integrar tecnologia no ensino através de espaços equipados para atividades práticas e interdisciplinares. O ecossistema TI-Nspire — calculadora TI-Nspire CX II-T, TI-Innovator™ Hub, TI-Innovator™ Rover, sensores e breadboards — oferece um leque robusto de possibilidades para cenários de aprendizagem ativa no LED. Esta ACD foi desenhada para dar os primeiros passos na utilização destas tecnologias ao serviço do ensino da física e da química.

Esta ACD irá decorrer em regime presencial na Escola Secundária Santa Maria Marior, em Viana do Castelo.

Destinada a docentes do grupo 510.

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Ao enviar este formulário, concorda que os dados introduzidos sejam tratados por Associação Portuguesa de Professores de Física e de Química com o número de contribuinte 516706349 e sede em Escola Secundária de Penafiel, Rua Dr. Alves Magalhães, 4560-491 Penafiel, Porto, para efeitos da execução de prestação de serviços.

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